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推动义务教育优质均衡发展。结合行政区划变更，以人民群众满意为出发点，适度调整城区义务教育阶段学校施教区范围，提高义务教育保障能力，推进普特融合教育，确保留守儿童、残障儿童、贫困家庭学生享受平等优质的教育。巩固义务教育学校违规办学行为专项治理成果，提升依法治教水平与教育治理能力。深入推进集团化办学，坚持管理互通、研训联动、捆绑考核，带动农村学校、薄弱学校办学品质提升。持续加大对农村义务教育阶段学校的倾斜力度，重点研究农村小班化教育教学，大力提升农村小规模学校的办学质量。认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，深化课堂教学改革，注重启发式、互动式、探究式教学，科学设计学生作业，保证学生完成基础性作业，鼓励尝试实践性作业，深入推行实施弹性作业及跨学科作业设计，追求教育质量的绿色增长；加强对考试的研究，建立科学合理的学业质量和学生核心素养常态监测机制，确保中考成绩在泰州市名列前茅。组织申报涵盖各学段的省市内涵建设项目，培植泰州市卓越教育项目，力争立项数量有显著增长。推进素质教育“5+2”工程，升级校园文化建设，形成文化品牌的集群效应。坚持学校标准化建设，为创建全国义务教育优质均衡发展示范区夯实基础。7.推动高中教育优质特色发展。严格
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发表于 2020-2-7 17:35:42
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