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基层农村党员呈现基数大、学历低、老龄化等特性,平时教育难、管理难、带头作用难发挥等问题日益突出,易造成党员脱管脱教、党组织软弱涣散等不良影响。面对这一境况,张甸镇积极行动,从高校借智提高基层党员的知识储备,为基层党组织引入源头活水,注入新鲜活力。
( _ s( S; U9 K' P# [, p) m' I( o借助省下派“第一书记”优质资源
5 S2 ]# X$ r! F) H- U通过驻点村党支部与高校党支部帮扶互助的方式,将高校人才“引进来”,让理论学习与基层实践相互融通;同时让镇村干部“走出去”,拓宽党员干部眼界思路,丰富自身知识储备。充分调动了农村党员能动性,在丰富知识、拓宽视野的同时,带动创新创业热情,从而激发了农村党员和基层党组织的活力。) c" E6 m2 |/ ?
创办村企人才、劳务资源输送机构。高校是培养年轻、高学历、高素质党员的主要阵地,更是高层次人才诞生的沃土。张甸镇利用企业岗位、科研资源吸引高校毕业生来镇就业创业。除此之外,结合“两新”党组织建设,将从高校毕业的年轻党员充实进非公企业或农村党员队伍中,不仅有利于“两新”党组织党建工作顺利推进,更有利于以高素质的高校党组织促进地方发展。, o0 |( W, x0 M" B
搭建“支部+X+高校”的共建模式通过“校村结对共建”的方式,鼓励周边高校党支部与本镇基层党支部结对共建,除“人才共建”“扶贫共建”“活动共建”等主题外,不断丰富共建主题。以高校党员师生视角为基层党组织的建设出谋划策,并以他们的高学识为基层留守儿童、孤寡老人带去新知识新思想,为农村基层党建注入新内容,促进基层党建工作迈向新台阶。+ B/ G t+ F- a0 E
今年6月,成功建立了盐城师范学院新能源学院与张甸镇三兴村党支部结对共建关系,三兴村也成为了盐城师范学院新能源学院的学生暑期实践阵地。此外,学院大力支持村“农家书屋”建设,捐助图书400余册。暑假期间,安排3名高校在校生到村开展了为期一个月的社会实践,调研基层党建工作开展情况,为强化基层党建工作出谋划策。与此同时,三兴村借助支部共建,建成了农村夜校,为部分待业在家、无业村民提供了技能培训。2 H: {! n9 ]( v+ a, h
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