青年人上进心强,如果没有一定的能力,没有一定的关系网再有上进心也是徒劳。 校长的指示自己要去实行,我回到食堂继续吃早餐,填饱肚子才能好好工作。吃好早餐赶紧回办公室,上午有一节课,先准备一下上课,对校长布置的任务,上好课再说。 早读课下课,王菊华打电话告诉我说,她们学校的校长找她谈话了,要她任教导处副主任,负责理科的教学工作,她答应了。我说好啊,恭喜你呀。要好好干,不能辜负校长的期望。王菊华能升任教导处副主任,说明杨芳蓉给校长打的电话起了作用。 其实,按王菊华的文化水平和教学能力,早就应该提拔为教导主任了。一个人不管在哪个单位,没有领导看中你,你只能做个普通的员工,如果领导是一个小肚鸡肠的人,他不但不重用你,还千方百计的在骨子里伤害你。一般有能力的人,根本瞧不起那些庸者,庸者就说你清高,眼下无肉,就想方设法设计各种障碍让你出洋相。有个小学的副校长是凭裙带关系上来的,既没有能力,心眼又小。有个他的邻居比他有能力,就是没有关系网。每次考试,他的邻居学生考的成绩没有那些教学能力一般的老师班里的学生成绩好。这位邻居就找原因。一次考试前,这位邻居老师到负责印试卷的老师那儿要点白纸发给学生做草稿。负责印试卷的老师告诉他说,不是你的学生考得很差,是副校长在出试卷时把试卷部分内容透露给了你同轨的老师,你再用心为学生复习,怎么能考过你的同轨班级?副校长的邻居老师也不说什么,知道什么原因就好了。邻居老师教的毕业班,学生进入初中后,邻居老师班里的学生成绩明显的高于他同轨老师教的学生好多分数。初中的任课老师就说还是副校长邻居的老师教的学生成绩是真的,他的同轨老师教的学生成绩是假的。 上午一节课上好后回到办公室就考虑召开班主任会议的主题。我做过好几年班主任,对如何做好班主任工作还是有一定的实践经验。班主任首先要发挥班干的作用,班干作用发挥出来了,好多事情不要班主任亲自去做,既能培养学生的组织能力,协调能力,又能发挥学生的聪明才智。我做班主任时,班级的黑板报,让班干去组织同学去设计板面,找材料,然后根据学校中心工作更换黑板报内容。班会,也由班干去组织,班主任只要说个重点,班干就能按照班主任的要求完成任务。发挥好班干的作用搞个庆祝活动,编排文艺节目都是班干去组织,早读课,自习课更不要班主任去操心,班主任只要与科任老师协调好课务就行了。
/ r8 z7 Z) c4 u& V+ r( }" l% q考虑好召开班主任会议的主题,就与余校长商量什么时候召开会议,我把会议的主题告诉余校长,倾听余校长的意见。余校长是个聪明人,他知道校长让我主持班主任会议的目的,就是暗示我快成为副校长了,接管他的工作。余校长说话很客气,鼓励我好好的做好管理班主任工作,做好校长的助手。 晚上我骑着自行车到杨芳蓉家,杨芳蓉说来接我,我说自己去她家,杨芳蓉当了局长,她来接我,让学校里老师们看到了就会晓得我是凭杨芳蓉的关系上位的,不然升官哪有这么快。 到了杨芳蓉家,她在忙着煮饭,叫我洗青菜,切洋葱,烧开水。杨芳蓉的爸妈回水城还没有回来,我们两人忙好饭菜就吃饭。杨芳蓉告诉我,她现在既是人事局局长也是县委的纪委副书记,所以对家人要严格要求,穿戴都要注意,不能穿出格的奇装怪服,要保持劳动者的本质,不能自私自利。杨芳蓉告诉我说,我们校长要提拔我当副校长,她没有同意,她说,她以前虚荣心强,希望我早点能当上个副校长,她自己也觉得有面子,现在想法不一样了。自己现在是纪委副书记,人事局局长,如果我当上副校长肯定与她现在的官位有关。杨芳蓉要我在教导主任的位置上好好干,过几年再说,什么事情不能急于求成。 杨芳蓉也没有说王菊华的事,我知道她现在不想考虑我们俩结婚的事,她刚上任,不能把儿女情事放在首位,要把工作放在第一。吃好后,我收拾桌子,杨芳蓉泡茶,也没有让我留宿的意思,我离开她家时,她给了我一盒子龙井茶叶。 我回到宿舍,想着杨芳蓉与我说的话,觉得她说的许多话很有道理。但对她不让我当副校长心里有点不高兴。如果我能当上副校长,几年以后就可以晋升高级职称了,工资多好几百呢。 她不肯我当副校长就算了,我想把心思用在考研上,做个高中教师,学历应该达到研究生,自己的文化水平高了,才能把自己的更多的知识传授给学生。 星期天,我准备回水城。 ) ?0 \* x2 b( s; F$ x7 } E
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