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本帖最后由 我本将心向明月 于 2019-8-3 09:23 编辑
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教育小镇的思路是什么?
: \. `6 l! v2 ?卖房子,还是卖教育? E+ `% M, U& [" P5 a) n$ `
记得大版的一篇文章里面提及,方区长让教育小镇一改再改,首要条件就是决不允许利用教育来卖房子。/ |) ]( S$ ~/ }
如果不肯卖房子,那就是卖教育了。虽然都是出来卖的,但现实社会都已经笑贫不笑娼了,何况卖的只是教育而已。
3 W2 W( q3 e: Z' S1 [# D问题是如何卖,怎么卖!
8 T- }" b6 E+ N( W; {# Z怎么卖?你以为是小家教,上一堂课缴几十块钱?那太小儿科啦!
) f% _. ]. T/ ^) h8 d卖教育,就是卖学生。把外地的学生拉过来,让他们买房子,让他们在本地消费,GDP不就上去了?商人满意,官员高兴。
8 B- i( m! h U! ?: l8 i, V0 c6 Y) G这就是卖教育,书面语为教育产业化。带来的副作用就是本地房价被抬高,本地学生平等受教育的机会被减少。
# K9 @% ~# O+ {- n2 {7 }$ v前几年,二附中的生源数是1400+,四中的生源数是700+,南苑的生源数是500+,而今年,据说是二附中700+,四中400+,南苑未知数。
Z' f6 p+ Q( g+ `* }8 s% A; S外地生源因为江苏省教育厅的规定拉不来了,或者是相当少了,本地生源又都进了聚宝盆,怎么办?2 d& ~! J5 ?% x1 O" e; u$ [" k
怎么卖?# [' K7 F4 }5 L% r+ s, D- @ x
真难为了,真的,你们辛苦了!
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