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本帖最后由 我本将心向明月 于 2019-8-3 09:23 编辑 / U5 {: _' h5 X, O4 r* e& P
3 e# f y9 ^5 ~6 v6 }& |1 j$ \" i教育小镇的思路是什么?5 J0 l# @7 d4 J- ~- {0 |
卖房子,还是卖教育?* G- v9 T6 z( B' S3 V
记得大版的一篇文章里面提及,方区长让教育小镇一改再改,首要条件就是决不允许利用教育来卖房子。8 x6 K8 ]" A' y
如果不肯卖房子,那就是卖教育了。虽然都是出来卖的,但现实社会都已经笑贫不笑娼了,何况卖的只是教育而已。
1 _ r! }/ t% T5 O1 N. K! W4 P问题是如何卖,怎么卖!) {1 \4 s$ H7 |9 s
怎么卖?你以为是小家教,上一堂课缴几十块钱?那太小儿科啦!
5 f) w! ]) a$ |- a) U卖教育,就是卖学生。把外地的学生拉过来,让他们买房子,让他们在本地消费,GDP不就上去了?商人满意,官员高兴。
r! D( t: O0 b6 D9 t+ a. g1 Z这就是卖教育,书面语为教育产业化。带来的副作用就是本地房价被抬高,本地学生平等受教育的机会被减少。/ p% y6 ~9 \( e' o# ]- ]1 i
前几年,二附中的生源数是1400+,四中的生源数是700+,南苑的生源数是500+,而今年,据说是二附中700+,四中400+,南苑未知数。
7 E# B( z) v, ^, j: v外地生源因为江苏省教育厅的规定拉不来了,或者是相当少了,本地生源又都进了聚宝盆,怎么办?9 g" C9 S9 u( F& _1 d
怎么卖?
3 B. q8 q3 R) G5 P, Q! ?# p6 J% T: m) x真难为了,真的,你们辛苦了!
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