|
|
本帖最后由 我本将心向明月 于 2019-8-3 09:23 编辑
6 T' Q0 Y/ q- e* l2 m9 e: b; Z! E P( D7 r1 a7 E# M4 F
教育小镇的思路是什么？% p0 F0 q6 x5 m- W3 l" r
卖房子，还是卖教育？
3 \+ m- n& l# F记得大版的一篇文章里面提及，方区长让教育小镇一改再改，首要条件就是决不允许利用教育来卖房子。0 B4 s b0 H- x* d4 {; A
如果不肯卖房子，那就是卖教育了。虽然都是出来卖的，但现实社会都已经笑贫不笑娼了，何况卖的只是教育而已。
9 t: l5 [& d4 w2 P1 x问题是如何卖，怎么卖！/ X$ E' Y; v0 V8 _
怎么卖？你以为是小家教，上一堂课缴几十块钱？那太小儿科啦！5 {$ P) N$ w/ c' j( z* n7 t
卖教育，就是卖学生。把外地的学生拉过来，让他们买房子，让他们在本地消费，GDP不就上去了？商人满意，官员高兴。: X( H0 y8 \" c/ H* k$ I
这就是卖教育，书面语为教育产业化。带来的副作用就是本地房价被抬高，本地学生平等受教育的机会被减少。) }# q' Z- ^/ F `
前几年，二附中的生源数是1400+，四中的生源数是700+，南苑的生源数是500+，而今年，据说是二附中700+，四中400+，南苑未知数。
* o" b% O* F- L E, F1 P9 e4 X" N9 u3 P外地生源因为江苏省教育厅的规定拉不来了，或者是相当少了，本地生源又都进了聚宝盆，怎么办？
3 h8 {5 p4 \9 q) _怎么卖？
) L& l6 u7 i4 E5 B, \真难为了，真的，你们辛苦了！) n/ ]) } J8 e% |5 Z
|
|
发表于 2019-8-3 09:22:05
收藏
